- das wissenschaftliche Denken beginnt
- Beginn der Schulphilosophie: Lehr- und lernbare Philosophie
- akkes, was wir von ihm wissen ist second-hand. Aristophanes hat Sokrates auf die Bühne gebracht.
- Vater der satirischen Kunst; Strassentheaters -> Kleinkunst, öffentliches Ärgernis
- Philosophie in der Funktion eines Hammers, der die Menschen aufweckt
- er sieht sich als Zitterrochen und Hebamme: in jedem Menschen gibt es die absolute Wahrheit -> Gewissen, es muss nur aufgeweckt werden (Stimme = Daimonium) -> göttliches Wesen; -> Antisophist
- heftigster Gegner = Gorgias trat auf als Schauspieler (Showman)
-> Sokrates als Assozialer! Soll Gorgias verprügelt haben
-> Erkenntnisfrage: Sokrates‘ Wahrnehmungsvermägen sei im Menschen als göttliche Stimme ausgeboren - keine Bildung, Steinmetz (Beruf des Vaters)
- Platon schrieb über Sokrates (Sokrates‘ Autorität durch die Platon spricht) -> Existenzphilosoph: schrieb nichts auf
- schwer ihn authentisch zu fassen, es gibt jedoch einen Text „Apologie“ von Platon
-> wurde vor Gericht auch nicht geschrieben
-> Gerichtsrede von Sokrates genügt um ihn biographisch znd philosophisch darzustellen
-> war klassischer Lehrer -> Sokratiker
Schlagwort: Antike
Erkenntnistheorie
- Relativismus: Gibt es die absolute Wahrheit? -> Greorgis
- Subjektivismus: Gibt es eine objektive Wahrheit? -> Protagoras
- Sie glauben nicht an diese Wahrheit
- zugleich Ideologiekritik: jede Gesellschaft gründet auf metaphysischen Konstrukt
- Fundamente der Gesellschaft bringt man zum Einstürzen durch Xenophenes‘ Aussagen. 2 Paragraphen um dies zu verhindern. Paragraph der Unfrömmigkeit, auf die die Todesstrafe stand
- Sophistenparagraph: Sie würden das Unterste nach oben und das Oberste nach unten kehren. Umsturz Paragraph -> Die Ordnung wird in Frage gestellt.
- Asebiparagraph: die bestehenden Götter werden in Frage gestellt -> Atheismus
Bei beiden Paragragraphen stand die Todesstrafe: durch freiwillige Verbannung konnte man der Todesstrafe entgehen
Sokrates: Opfer dieser Paragraphen wegen Aristophanes (Verfolger der Sophisten)
Protagoras: schrieb Bücher über Götter: folgender Satz „Was die Götter betrifft, vermag ich weder zu sagen, dass es sie gibt, noch dass es sie nicht gibt“ -> Agnostizismus: unsere Wahrnehmung reicht dafür nicht aus -> Begründung für Paragraph
Paragraphen werden vom Volk gemacht: Zünfte und Theaterschreiber und Politiker
Zünfte:
Bürger, die beruflich etwas erreicht haben, bekämpften alles, was die Gesellschaft gestört hat.
Theaterschreiber:
Wenn Götter nicht existieren, gibt es keine Feiertage mehr und sie müssten keine Stücke mehr schreiben -> Arbeitslos
–> zirka 10% der Bevölkerung: Männer mit bestimmtem Einkommen, die aktives und passives Wahlrecht hatten.
Sophisten: Ist das Verhalten der MEnschen primär von Genen (v. Natur aus) oder von der Umwelt (nombo = Gesetz, Tradition, … = sozio-kulturell) bestimmt? –> Vergleiche Forschungen:
- Ethnologie: Sammlung von verschiedenen Verfassungen –> gibt es Gemeinsamkeiten
- Ethologie: Verhalten von Menschen und Affen vergleichen
=> Die Tradition ist stärker als das genetische Erbe
H ippias:
- hat alles selbst hergestellt
- „Die Tradition, diese Tyrannin erzwing vieles wider die Natur!“
- das Wesen kämpft gegen seine Natur
– Der Mensch ist lernfähig (links)
– Der Mensch ist statisch (rechts) => absolut geprägt
– das Denken, Erkennen zeigt sich in der Sprache, ausserhalb geht es nicht
Geschichte der Sophisten
- wren Logographen (ehrenwerter Beruch): Wortschreiber = Sekretär, Ghostwriter, Redeschreiber
- vertraten die Zunft der Rechtsanwälte
- der Richter muss unparteiisch ein Urteil fällen
- die Schöffen mussten über schuldig/unschuldig entscheiden
- Logographen verfassten Klage/Verteidigungsschriften
- schufen eigene Schulen mit kontrollierten Zulassungsbedingungen:
- Lernen von Musterreden
- das gleiche aus verschiedenen Sichten und des neutralen Beobachters beurteilen –> Beweis Manipulatio: Dreiwertigkeit
- Tricks, wie man aud die Geschworenen Einfluss nimmt: Technik der Ethopoli: Seelenkneterei
Grundgebot:- keine Argumente
- sie nicht zum Nachdenken zwingen
- mit Gefühlen (Ethopoli): emotionale Beeinflussung: Mitleid und Verachtung
- Musterbeispiel: Casus Helena
- Hure
- Ehebrecherin
- Heldin, die aus Liebe alles aufgibt
- Es wird manipuliert (auch heute noch)
- Berufserfahrung „Was ist Wahrheit?“
- Überredungskünstler: Rethoriker -> Erkenntnistheoretiker: stellen alles in Frage, glauben nicht mehr an Wahrheit.
- Es gibt keine Wahrheit: „die Menschheit will betrogen sein.“
- Die Sprache besteht aus Begriffen; jeder Begriff hat verschiedene Bedeutungen (subjektiv)
-> konnotative Bedeutung: wir erwerben Sprache und somit bestimmte Assoziationen zum Begriff
-> Unterschied: Abstraktum (beim Denken) – Konkretum - deshalb sind Diskussionen über solche Begriffe unmöglich, da jeder seine eigene Vorstellung hat
- diese Erkenntnis kam ihnen:
- sie versuchten Abstrakta zu definieren, damit man sich gegenseitig versteht -> wissenschaftliche Begriffe => es gelang ihnen nicht.
- Sokrates: es gibt keine absolute Wahrheit
Anthropologie
- Erkenntnistheorie (Was kann ich wissen?)
- Vergleichende Eth(n)ologie (wie verhält sich der Mensch?)
Logographen –> „Sophisten“(=Aufklärung), „Besserwisser“
Rechtsanwälte -> Manipulation: 3-Wertigkeit der Betrachtung -> Ethopoiie (Seelenmassage)
-> Berufserfahrung -> Was ist Wahrheit
(Überredenskünstler)
- Relationismus (abstrakte Wahrheit) Gorgias
- Subjetivismus (objektive Wahrheit) Protagoras
Siehe O. Henry „Das Geschenk des Weisen“
Sokrates schrieb nichts auf. Platon überlieferte seine Apologie (Verteidigungsrede). Sokrates war 70 bei seiner Anklage durch:
- Politiker
- Staatsschreiber
- Handwerker
Sokrates leistete Kriegsdienst. Deligierte nach Delphi. Inschrift über dem Tempel : (Gnoti seaton = Erkenne dich selbst)
Wer ist der weisseste Mensch? Sokrates => Philosphische Studien: Was soll das heissen? Sokrates wirke/lehrte auf der Strasse. Quatscht Leute an:
Weise | <– | Unweise | ||
Bürger | fragt | Sokrates | ||
Unweise | <– | Weise |
Sokratische Wahrheit: docta ignorata: scio me nescire (=Ich weiss, dass ich nichts weiss – metaphgoaische Arroganz)
Minatius Felix: Apologie –> suta dubitatia (Bewahren des Zweifels)
Sokrates als Skeptiker = sophistische Tradition
(Erkenntnisthoretiker) –> Akademia (Plato) –> Musoion (Alexandria)
Sokrates als Satyriker: Antithesis -> Kyniamus, Bettlermönche
(Moralphilosoph) ‚Gemäss dem Bias leben‘
De-naturation (Entfremdung)
-> Diatribe ( Abreibung)
- Satyre
- Ökologische Ethik
- Anarchische Existentialisten -> Kosmopolitismus
-> Diogenes im Sarg (Armensarg)
Sokrates als Seelsorger: Aristipp (Was ist Glück?)
(Ethiker) –> Epikur Eudomaionia (Philosophie der liebenden Vernunft)
Kosmologie (Welt) | Antropologie (Mensch) | ||||
Naturgesetze rational erfahrbar |
Evolutionstheorie | ||||
Biologie | Mensch = Teil der Natur | ||||
Atomismus | (Natur) =Welt der Lebe- wesen |
Mensch = Teil der Natur | |||
(Atmomisus = energiegeladenes Karpustel) |
|||||
Hedonismus (Lust) = vitale Ebene (alle Lebewesen) |
|||||
Welterkenntnis = Abbau von irrationaler Angst |
Vermeiden von Unlust |
||||
(im Sinne der Naturwissenschaft) |
ethische Ebene Eudoiminia (Mensch) |
||||
Wissen = „Fun“ Wissen ohne ausgleichende Liebe ist tägliches Gift |
Vorsokratiker
Kosmologie | Antropologie | |
(„Naturphilosophen“) | (Sophismus) |
(= Ursache) ?= Principia?
Materialismus | Idealismus | |
= Materie(s) | ||
Welt als Stoff | Welt als Idee |
Materie trägt in sich selbst die Möglichkeit zur Entwicklung
Monismus
Pluralismus -> Atomismus
- Materie besteht aus Atomen
- Materie ist Energie
- Materie = Geltungsbereich der Naturgesetzte
Monismus = ein Urstoff
- Wasser = Thales
- Luft = Anaximones
- Feuer = Heraklit
Pluralismus = 4 Elemente (Empedokles)
- ca. 100 (107) Urstoffe: Anaxagoras
- Gold, H2O, Luft, Silber, Eisen
Frage: Ende des Teilens oder Teilen ohne Ende?
Leukipp: A-tomo-os
Atom – Theorie (Leukipp, Demokrit)
Thesen:
- A-tomo-oi (unzähliges)
- Atome in steter Bewegung
- Bewegung der Atome in der Leere (denn es gibt mehr Nichts als Etwas => Horror vaccui)
- Epikur: Energie im Atom enthalten => Atome sind energiegeladene Korpustel
Devise: Dynamik <> Statik
Demokrit: „Zufall und Notwendigkeit“ (Anangke)
Koinzidenz und naturgesetzliche Reaktion
Atome sind Vektoren:
Anaxemander: | A|PER|ON | Grenzen-los | |
= Unschärfe | |||
Mass-los |
Welt <> statisch = stochastisch
Welt <> deterministisch = grenzenlos
Heraklit: | -Feuer | () Urstoff |
-Wasser: | – Panta rhei | |
– Man kann nicht zweim al in den gleichen Fluss steigen, denn es strömt immer mehr Wasser zu und du bist nicht mehr der selbe. (Mensch und Welt | ||
– Der Krieg ist der Vater aller Dinge . Das Sein ist das Strittige (Heidegger) |
Veritas est coincidentia rei est intellegentes.
Wahrheit ist Übereinstimmung von Realität und Vorstellung
=> Wahrheit ist nicht sondern wird:
= permanenter Prozess
=/= etwasewiges, das verewigbar ist
= Sisyphusarbeit, nie am Ziel (Spiel ohne Grenzen)
=/= ist nicht statische Gegenwart, ewiges Finden und Erfinden
= Aperion
= dynamisch, ewiger Prozess wo Menschen über Welt philosophieren (reflektieren)
Kosmos: Schmuck, hübsch, wohlgefällig, Ordnung (ausbalsamierte), Kreis und Kugel, ist der Urbegriff der Ordnung (Pytagoras)
=> totale, schöne, aufbalsamierte Ordnung
Heraklid: „Kosmos ist ein willkürlich aufgeworfener Misthaufen“
= Provokation an dem common sense.